지도교사 없이 혼자 준비하는 발명·창업 — 마이베스트 발명창업 학생 활용법

발명·창업 동아리가 없는 학교에 다니거나, 동아리는 있어도 개인 아이디어로 따로 도전하고 싶은 학생이라면 지도교사 없이 마이베스트 발명창업을 혼자 활용할 수 있다. 다만 지도교사의 점검 없이 진행하는 만큼, 스스로 놓치기 쉬운 지점을 순서대로 확인할 필요가 있다.

1단계: 대회 참가 조건부터 확인한다

발명·창업 대회 중에는 동아리 단위나 팀 단위 참가만 허용하는 경우가 있으므로, 개인 참가가 가능한 대회인지 모집 요강을 가장 먼저 확인한다. 최고의기획자는 대회 형식에 맞춰 기획 방향을 조정하는 데 참고할 수 있다.

2단계: 아이디어 10개에서 1~2개로 좁힌다

SCAMPER 기법으로 짧은 시간에 아이디어 10개를 뽑아내는 것은 시작일 뿐이다. 실현 가능성, 필요한 자원, 심사 기준과의 부합도를 기준으로 1~2개로 좁히는 선별 과정을 거쳐야 이후 단계에서 시간을 낭비하지 않는다. 세상을 디자인하라는 아이디어를 현실적인 기획으로 좁히는 사고 과정을 다룬다.

3단계: 특허 명세서 초안은 자기 언어로 다듬는다

AI가 만들어주는 특허 명세서 초안은 형식을 갖추는 데 유용하지만, 심사나 질의응답 과정에서 자기 아이디어를 설명하지 못하면 감점 요인이 된다. 초안을 그대로 제출하지 않고 스스로 이해한 문장으로 고쳐 쓰는 단계를 반드시 거친다.

4단계: IR 피치덱은 문제-해결-차별점 순서를 지킨다

심사위원이 짧은 시간에 아이디어를 이해해야 하므로, 피치덱은 문제 제기-해결 방안-기존 제품과의 차별점 순서로 구성하는 것이 기본이다. 20대를 시작하는 너에게는 자기 생각을 짧은 시간에 설득력 있게 전달하는 방법을 참고할 수 있는 자료다.

5단계: 최종 점검만이라도 교사에게 요청한다

혼자 준비하면 스스로는 발견하기 어려운 논리적 허점이 남기 쉽다. 전 과정을 지도받지 않더라도, 완성된 자료를 담임이나 진로 교사에게 한 번만이라도 검토받으면 제출 전 오류를 줄일 수 있다.

자주 묻는 질문 (FAQ)